12月6日，数字媒体艺术专业教研室针对青年教师课程设计的能力进行培训，首先针对本学期各科课程临近结课，实践类专业课程需要对授课内容设置结课作业考核方式。各专业课教师对各门课程的考核方式进行交流学习，对考核方式的考核要求、考核内容、考核形式以及提交要求进行讨论，进而完善自己所授课程的考核方式，周晓敏主任对各位教师的考核方式进行了审核与优化。

鉴于本专业实践课程的特殊属性，期末作业以结课汇看的形式进行课程教学成果的展示与检验。期末结课汇看以线上与线下两种形式进行，各专业课老师根据自身的课程作业形式选择更为合适和优化的汇看形式。周晓敏主任讲到结课汇看是对本学期各门专业课程整体教学效果的反思与总结，因此设置合适的考核方式与会看形式是有必要的。

 最后教研室组织各位教师集体进行OBE教育理念线上学习，OBE教育理念又称为成果导向教育、能力导向教育、目标导向教育或需求导向教育。OBE教育理念是一种以成果为目标导向，以学生为本，采用逆向思维的方式进行的课程体系的建设理念，是一种先进的教育理念。通过学习教师们了解了OBE教育理念的特点、实施原则及实施要点，周晓敏主任总结各位教师将OBE教学理念实施到自己的教学过程中。

通过本次会议，教研室各位教师对期末结课作业有了更加清晰和明确的方向，并选择更适合自身课程的结课汇看形式；对OBE教育理念有更加系统的认识，在以后的课程教学过程中，能够更科学更有效的进行课程设计。