为进一步推进OBE教育理念在专业建设和教学过程中的应用，全面提升教师课程建设能力，切实提高专业人才培养质量，艺术学院数字媒体艺术专业全体教师于2023年11月8日下午，在G2-326会议室召开了主题为“持续推进OBE教学理念，全面提升教学质量”的教研活动。

会议开始，周晓敏主任以“目标导向教育—OBE教育理念”为题进行讲解，全面详细讲解OBE教学理念的核心内涵、基于OBE理念的教学设计应遵循的内在逻辑和人才培养思路。并希望专业教师要加深对OBE教育教学理念内涵的学习和理解，将“以学生为中心，以成果为导向”的理念应用到教学设计和课程考核中，进一步优化教学改革，持续改进课程教学和专业建设。

优化课程体系，体现OBE教学理念

根据OBE教学理念，教师要重新审视课程体系，将课程目标和教学内容紧密联系学生的实际需求，突出课程的实用性和针对性。同时，要加大课程更新和整合的力度，确保课程内容与时俱进，为学生提供最新、最实用的知识技能。

改革教学方法，提升学生学习效果

积极采用项目驱动、案例教学、翻转课堂等多元化的教学方法，充分调动学生的积极性和主动性，引导学生主动探究、独立思考，培养学生的创新能力和实践能力。

加强教师队伍建设，提高教师的教育教学能力

教研室将定期组织教师参加教学研讨活动，鼓励教师分享教学经验，探讨教学问题，共同提高教育教学能力，激励教师积极参与教育教学改革，发挥教师在推进OBE教学理念中的关键作用。

通过此次教研室活动，对OBE教学理念在教学中的作用提出明确要求，教师需认真分析课程建设的理念和思路，应用OBE教学理念打造适应学生学情的课程。