前言

我校开展了以“青春为中国式现代化挺膺担当”为主题的2025年大学生志愿者暑期社会实践活动。

　　为深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，落实党的二十大和二十届三中全会精神，践行习近平总书记关于青年工作的重要思想，以铸牢中华民族共同体意识为主线，引导和帮助广大青年学生上好与现实相结合的“大思政课”，同学们深入基层，用脚步丈量祖国大地，以青春书写奉献篇章，在实践中领悟社会责任，提升综合素养，收获宝贵经验与成长。为全面展示本次实践成果，引导更多学生参与公益实践，该专栏将全方位呈现我校学子的青春风采，从支教课堂的耐心教导，到乡村调研的深入探索；从社区服务的暖心帮助，到文化传承活动的积极投入，记录着银科青年的热情与付出。

今天团团为大家带来的是由“闪创工坊团”到中卫市中宁县新堡镇的暑期社会实践活动。

　　为引导青年学生在实践中深化对国情社情的认识，助力乡村振兴，银川科技学院于2025年7月组织“闪创工坊”实践队赴中卫市中宁县新堡镇开展了为期一周的“三下乡”社会实践活动。现将活动情况总结如下：

一、

　　本次实践以“党史学习”为主题，队员由20名不同专业的学生组成，涵盖支教助学、拜访党员、服务老年人、三大大板块。活动期间，开展趣味课程，走访孤寡老人以及党员5余户。

二、

　　本次社会实践主要聚焦平罗县多个社区及社区工作者在铸牢中华民族共同体意识过程中的有益实践，为此团队成员精心准备，在实践期间采用问卷调查与结构性访谈相结合的方式开展深入调研。

01

支教助学播撒希望，点亮乡村教育微光

　　开设“七彩课堂”，涵盖趣味学科、素质拓展、红色教育等内容，通过互动教学激发当地学生的学习兴趣，弥补乡村教育资源短板。

　　与其中一名学生(智力与其他的孩子不一样)建立“一对一”帮扶关系，后续将通过线上辅导持续关注其学习情况。

02

文化惠民丰富生活，激活乡村精神动力

　　丰富了基层文化生活。给老年人开展政策宣讲活动，发放防诈骗、医保政策等宣传，提升村民法治与安全意识。

03

队员成长与感悟

　　通过实践，队员们深刻体会到乡村振兴的复杂性与紧迫性，增强了社会责任感。大家在与村民的交流中学会了沟通技巧，在解决实际问题中提升了实践能力，纷纷表示“脚下沾有多少泥土，心中就沉淀多少真情”，未来将更主动地投身基层服务。

三、

　　不足：部分活动前期准备不够充分，如支教课程与当地学生需求的匹配度需提升；调研深度有限，对乡村长期发展的系统性思考不足。

　　改进：今后将提前与当地沟通，精准对接需求；加强队员专业培训，邀请指导老师参与调研设计，提升实践活动的专业性与实效性。

四、

　　作为一个宁夏本地人我一直以为中宁是一个极其落后的地方我以为他们的那边的道路是“初极狭，才通人”可是我到了之后我对中宁的所有的想法都是错的，在这个美丽的地方我们们遇见了一群可爱的孩子，以及防范意识很强的老人，我们刚开始和这些老年人社交的时候都以为我们是诈骗的，可是我们解释清楚之后他们就非常乐意与我们交流。我们这次三下乡非常的开心，希望以后还可以参加。在我们支教的时候我们遇见了一个非常特殊的孩子他六岁的孩子却只有2岁的智商我为这个孩子感到非常的痛惜，可是当我们和他们做游戏的时候他又好像一个“小大人”他会给我们说“不要做危险的活动一定要注意安全。”我根本不敢想这个是一个小孩子能说出来的话。同时还遇见一位年龄较大老师，他询问我了一些关于我们学校的事情。而且也和我说了很多的话我也是很开心的倾听。在此希望中宁县能越建越好，也希望那个小孩每天都能开开心心的。这次下乡活动我们的收获非常多比如认知提升：参与者深入了解乡村现状，打破了对基层的刻板印象，直观感受到乡村振兴的迫切性与潜力，增强了社会责任感。 能力锻炼：在沟通协调、问题解决、团队协作等方面得到实践锻炼，学会了将理论知识转化为实际行动。