前言

为深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，落实党的二十大和二十届三中全会精神，践行习近平总书记关于青年工作的重要思想，以铸牢中华民族共同体意识为主线，引导和帮助广大青年学生上好与现实相结合的“大思政课”，我校开展了以“青春为中国式现代化挺膺担当”为主题的2025年大学生志愿者暑期社会实践活动。同学们深入基层，用脚步丈量祖国大地，以青春书写奉献篇章，在实践中领悟社会责任，提升综合素养，收获宝贵经验与成长。为全面展示本次实践成果，引导更多学生参与公益实践，特开设“银川科技学院2025年暑期社会实践活动”专栏。该专栏将全方位呈现我校学子的青春风采，从支教课堂的耐心教导，到乡村调研的深入探索；从社区服务的暖心帮助，到文化传承活动的积极投入，记录着银科青年的热情与付出。

实践期间，我的工作内容分为两大板块：一是社区环境治理相关工作，具体包括清理公共区域垃圾、规划并执行垃圾分类宣传活动、维护社区公共绿化；二是协助社区负责人完成便民服务工作，主要涉及居民档案整理、信息录入及日常事务协助。这两类工作交叉推进，既需要走出办公室参与户外劳动，也需要坐下来完成细致的文书工作，全面锻炼了我的综合能力。

垃圾分类宣传工作则从“方案规划-物料准备-现场执行”全程参与。前期我结合社区老年人较多、租房住户占比30%的特点，设计了“图文手册+实物演示”的宣传方案，手册内容简化分类标准，用“蓝色放可回收、绿色放厨余、红色放有害、黑色放其他”的口诀帮助居民记忆；活动当天，我们在社区广场设置宣传台，通过展示不同类别垃圾的降解时间对比图、现场指导居民给模拟垃圾“找家”等互动形式，吸引150余名居民参与，发放手册200余份，后续跟踪发现社区垃圾分类准确率较活动前提升25%。

对于社区治理，我建议从两方面改进：一是加强垃圾分类宣传的持续性和创新性，可定期开展“垃圾分类积分兑换”活动，居民正确分类投放垃圾可获得积分，兑换生活用品，提高参与积极性；同时利用社区微信群、短视频平台发布垃圾分类知识，吸引年轻居民关注。二是完善社区志愿者队伍建设，建立“志愿者档案”，根据志愿者的特长和时间安排分配任务，并定期组织培训，提升志愿者的服务能力，让志愿者队伍成为社区治理的“稳定力量”。

对于“返家乡”实践活动，我建议学校和社区加强对接。学校可提前与各地社区沟通，了解社区需求，为学生提供更精准的实践岗位；社区可根据学生的专业背景，为其分配更贴合专业的工作任务，让学生有机会将专业知识应用到实践中，实现“实践育人”的目标。此外，建议学校在实践前开展简短的培训，内容包括沟通技巧、应急处理方法等，帮助学生更好地适应实践工作。

此次“返家乡”暑期社会实践是一次宝贵的经历，它让我在实践中成长，在服务中收获。未来，我会带着这次实践的收获，继续关注家乡发展，积极参与志愿服务，用实际行动践行青年的责任与担当。