建功十五五，青春赴基层。银川科技学院组织51支“三下乡”实践队伍，以“建功‘十五五’·青春为中国式现代化挺膺担当”为主题，围绕理论宣传宣讲、爱国主义教育、助力科技创新、促进乡村振兴、倡导绿色发展、服务社会治理、投身卫国戍边、传承中华文脉八大方向深入开展实践。广大银科学子走出校园、扎根乡土，沉浸式上好“行走的思政课”，以青年实干践行使命担当，让青春力量在服务基层、奉献社会的广阔舞台上挺膺担当。

　　为全面落实大学生暑期“三下乡”社会实践工作部署，引导青年学子走出课堂、扎根乡村一线，将理论知识与基层发展现实相结合，在带队老师王炳鑫的带领下，6月28日到7月2日和7月9日，兰心寻脉助乡观察团深入吴忠市利通区马莲渠乡、上桥镇开展系列基层服务活动，以劳动助农、产业调研、民生慰问、红色研学、社区敬老志愿服务为抓手，助力乡村产业振兴、民生保障与精神文明建设。

壹

地域实情

明确本次实践服务方向

　　吴忠市利通区马莲渠乡依托本地水土资源，形成黄花菜、柴儿鸡、肉鸽、特色蔬果多元种养产业格局，村级合作社集体经济模式初具规模；辖区社区老年人口数量较多，老年日常照料、便民服务存在需求，同时本地红色回乡文化资源底蕴深厚。基于当地产业发展需求、民生帮扶缺口、社区老年服务短板与文化传承需要，兰心寻脉助乡观察团规划劳动帮扶、产业走访、困难群众慰问、红色文博研学、社区敬老志愿五大实践板块，全方位开展基层服务调研。

　　实践团深入马莲渠乡黄花菜种植基地，直面农忙用工缺口开展农事帮扶。队员严格遵循黄花菜采收标准，仅采摘含苞花骨朵，分组完成田间采摘、装筐归集工作，切实缓解农户劳动力短缺难题。

　　劳作结束后，团队实地走访黄花菜晾晒加工场地，全程观摩高温杀青、自然晾晒、定时翻干、分级分拣全生产工艺流程，围绕产业种植规模、订单销路、产业链延伸等核心问题与种植大户座谈，完整记录黄花菜特色产业发展现状与现存发展痛点，形成产业基础调研资料。

贰

走访村级合作社

深度剖析集体经济富民模式

　　实践团前往当地村级农村专业合作社开展专项调研，在村党支部书记讲解下，摸清集体土地整合、村民土地/劳动力入股、收益公共建设分红的集体经济运营机制。

　　队员分区实地查看柴儿鸡标准化养殖、肉鸽规模化笼养、露天特色蔬果种植三大产业板块，记录种养生产成本、产销对接渠道、村民增收成效，针对产业线上宣传、外销渠道拓展等发展难题与村干部深度交流，清晰掌握当地种养结合、长短产业互补的良性乡村产业布局。

　　前期团队对接村委会摸排走访对象，购置大米、食用油等刚需生活物资，前往上桥镇牛家坊民俗文化村两户重点困难家庭开展慰问。

　　第一户走访肢体一级残疾低保户韩龙飞家庭，队员清扫院落，细致询问残疾人补贴、医保康复政策落实情况，宣讲低保帮扶政策；第二户走访常年卧床失能高龄老人马天元家中，了解老人用药、日常照料现实难处。团队完整记录两户家庭生活困境，后续将配合村委会持续跟进帮扶。慰问结束后指导老师组织交流，引导队员切实感悟基层民生保障工作的责任意义。

叁

文博红色研学

溯源回乡文脉赓续革命薪火

　　实践团前往吴忠市博物馆开展文化研学，依次参观《吴忠溯源》《回乡吴忠》《红色吴忠》三大核心展厅。在民俗文化展厅，学习黄河农耕文明、回乡多元民俗发展脉络；在红色主题展厅，通过革命文物、历史影像重温吴忠地区早期共产党人带领各族群众解放奋斗的峥嵘岁月，沉浸式接受红色思政教育。

　　指导老师结合实践任务开展现交流，引导队员挖掘本土红色与民俗文化资源，计划依托新媒体平台宣传吴忠地域文化，助力乡村精神文明建设。

　　团队前往裕西小区入户走访兰花奶奶家中开展慰问。队员携带米面粮油慰问品登门并且在开元广场开展面向老年人的公益志愿活动。为年居民免费理发，耐心对待老人，接下来队员对公共设施逐一擦拭清洁，消除扶手污渍，为老年人打造干净安全的休闲活动环境。

肆

实践落地成果

　　劳动服务层面：完成黄花菜集中采摘农事帮扶，缓解农户农忙用工压力；完成韩龙飞、马天元、兰花奶奶三户群众物资慰问与居家清扫帮扶；在开元广场完成老年公益理发、广场公共扶手清洁志愿工作。

　　产业调研层面：完整梳理黄花菜全产业链、村级合作社集体经济、多元种养产业三套调研素材，记录产业现存发展短板与优化方向。

　　文化宣传层面：收集吴忠千年回乡民俗、本地红色革命历史图文素材，同步记录兰花奶奶交流故事、开元广场敬老服务纪实素材，搭建农产品、乡土文化、基层民生、社区敬老新媒体宣传内容库。

　　长效服务层面：与村委会、裕西社区建立常态化沟通渠道，确定困难群众、社区老年群体持续跟进帮扶机制，明确后续乡土文化宣讲、常态化社区敬老便民服务计划。

伍

实践感言

　　本次“三下乡”实践将劳动实干、产业调研、民生关怀、红色研学、社区敬老志愿服务融为一体，是一堂生动的基层实践大课。青年学生走出校园，亲手参与农事劳作、直面乡村产业发展、走进困难群众家中、触摸本土红色文脉，还前往裕西小区看望兰花奶奶，并在开元广场开展理发、清洁扶手的敬老服务，真正打破书本与现实的壁垒。乡村振兴、社区治理都需要青年力量注入，希望团队成员将本次实践所见、所思、所感转化为长期行动，持续发挥新媒体专业优势，为本地特色农产品拓宽销路、讲好吴忠乡土红色故事，常态化开展老年便民服务，始终怀揣为民初心，以青年担当持续服务基层发展。

　　指导老师 王炳鑫

　　本次下乡实践让我真切走出校园、贴近乡土。在黄花菜田里弯腰采摘，我体会到农户务农的辛苦；走访合作社，看懂集体经济带动村民增收的底层逻辑；入户慰问困难家庭、到裕西小区陪伴兰花奶奶，又在开元广场为老人理发、清洁扶手，直观感受到民生保障、社区便民服务带给群众的温暖；博物馆研学，读懂脚下这片土地厚重的文化与红色底色。从前课本里的乡村振兴、共同富裕不再是抽象文字，而是田间地头、居民小区、广场上真实的场景。今后我会主动利用新媒体技能，助力本地农产品宣传，持续参与社区敬老志愿活动，用青年微小力量回馈基层。

　　团队成员 马思君

　　为期多日的基层实践层层递进，从田间劳动到产业走访，从民生慰问到红色研学，裕西小区探望兰花奶奶、开元广场敬老服务的经历更让我触动很深。采摘黄花菜时理解农产品种植不易，调研种养产业发现乡村特色产业巨大潜力；走访困难家庭、陪伴兰花奶奶、为广场老人服务，学会换位思考、体恤群众难处；参观博物馆让红色精神扎根内心。作为青年学子，我们拥有新媒体传播优势，后续我会和团队伙伴整理全部调研素材，制作图文、短视频宣传本地农产、回乡文化与社区敬老故事，把实践收获转化为服务乡村、服务社区的实际行动。

　　团队成员 陈俊杰

　　这次三下乡实践让我对基层乡村、社区生活有了全方位、立体化的认知。亲手参与农事劳动，让我懂得粮食与农产品得来不易；深入合作社调研，清晰了解村集体带动村民稳定增收的完整模式；入户慰问特殊家庭、前往裕西小区看望兰花奶奶、在开元广场开展敬老志愿工作，深刻认识到基层民生帮扶、社区老年服务工作的重要性；红色研学则筑牢了我的理想信念。纸上得来终觉浅，只有亲身扎根基层、走进社区，才能读懂乡村振兴、基层治理的真正内涵。未来我会持续跟进本次调研收集的产业资料，配合团队做好助农宣传，坚持参与敬老志愿服务，践行青年服务基层的使命。

　　团队成员 邹奋智