建功十五五，青春赴基层。银川科技学院组织51支“三下乡”实践队伍，以“建功‘十五五’·青春为中国式现代化挺膺担当”为主题，围绕理论宣传宣讲、爱国主义教育、助力科技创新、促进乡村振兴、倡导绿色发展、服务社会治理、投身卫国戍边、传承中华文脉八大方向深入开展实践。广大银科学子走出校园、扎根乡土，沉浸式上好“行走的思政课”，以青年实干践行使命担当，让青春力量在服务基层、奉献社会的广阔舞台上挺膺担当。

　　为响应大学生“三下乡”社会实践号召，青剪筑梦实践队立足青年力量，7月20-27日携手宁夏非遗剪纸传承人周国霞老师，聚焦青少年美育普及，打造“非遗传承+社区美育”特色实践项目。团队探索青年参与非遗活态传承的可行路径，走进社区面向未成年人开展传统文化普及活动，推动剪纸民俗文化扎根社区，用青年力量为传统非遗传承注入活力。

01

聚力实践实施 夯实行动基础

　　在学校统筹组织下，青剪筑梦实践队主动对接非遗传承人，经过前期一个月筹备，明确实践目标、细化分工、备齐物料，正式开启社会实践。实践摒弃走马观花式调研，搭建“学习—服务—展示”一体化实践链条。

　　团队队员与指导老师一同跟随宁夏非遗剪纸传承人周国霞老师学习剪纸基础技艺，重点研习蝴蝶、鸡、春字等经典剪纸纹样。在张旺红老师的悉心指导下，大家认真学习纹样勾勒、剪裁手法，理解各类图案承载的民俗内涵，潜心掌握基础创作技巧，夯实开展非遗志愿服务的能力基础。

　　学有所获后，实践队走进平祥社区假期托管班，为30余名青少年开展非遗文化剪纸体验活动。队员们运用通俗易懂的语言，向孩子们科普剪纸非遗文化的起源、发展历程与丰富的文化寓意，现场展示各式各样精美剪纸作品，带领孩子们近距离感受传统剪纸艺术的独特魅力，充分激发青少年对中华优秀传统文化的热爱与探索热情。

　　活动后期，团队筹办小型剪纸成果公益展，集中展示传承人作品与托管班孩子们的剪纸习作。实践收尾阶段，团队组织交流座谈会，收集社区、传承人对于非遗进社区活动的意见建议，完整整理实践影像、文字资料。

02

实践结硕果 非遗润社区

　　本次实践收获多项实质成果：顺利在平祥社区假期托管班开展非遗剪纸体验课堂，服务30余名青少年；编制《张旺红剪纸技艺教程》图文学习资料；举办社区剪纸成果展览，直观展现非遗美育成果；最终形成完整社会实践调研报告。实践结束后，团队与传承人达成长期合作意向，为后续持续开展非遗进社区志愿服务储备基础。

03

实践感言

　　本次三下乡实践引导青少年走出校园，走进社区开展非遗美育志愿服务。青剪筑梦实践队跳出浅层采风调研，扎实下沉社区面向青少年开展剪纸体验课堂。队员们在跟随匠人学习技艺、陪伴孩子动手创作的过程中，切身感受到传统民间艺术的独特魅力。希望同学们持续保持热忱，持续参与非遗普及志愿服务，把实践收获转化为长期行动，以青年力量守护、传播本土传统文化。

　　指导老师 高彬

　　此次青剪筑梦实践之旅，重塑了我对非遗传承的理解。剪纸不仅是一门手工技艺，更是向青少年传递传统文化、滋养美育心灵的重要载体。我们不再只是传统文化的旁观者，而是非遗文化的传播者。课堂上孩子们专注创作的模样，让我深刻意识到，社区是非遗普及的重要阵地。未来我们将持续深化和周国霞老师的合作，持续推进非遗进社区活动，让更多青少年感受宁夏剪纸的独特魅力。

　　团队成员 于博洋

　　参与实践之前，我仅仅将剪纸视作普通传统美术。在跟随传承人学习技艺、走进平祥社区托管班带领小朋友体验剪纸的过程中，我真切感受到传统手艺的感染力。筹备社区成果展览、辅助课堂教学、向孩子们科普非遗知识，每一项工作都意义非凡。一张小小的红纸，为孩子们打开了解民俗文化的窗口。这次实践激励我持续关注非遗普及工作，尽己所能传递传统美学，推动民间技艺在青少年群体中代代相传。

　　团队成员 关宁薇